Zgromadziliśmy się po to, by uczyć się od siebie, nawzajem inspirować, wymieniać informacje, dzielić doświadczeniem, rozpowszechniać wiedzę o myśleniu twórczym i zachęcać do tego innych.

Nasze stowarzyszenie istnieje od sierpnia 2000 roku jako organizacja integrująca przedstawicieli różnych zawodów, których łączy profesjonalne podejście do kreatywnego rozwiązywania problemów i zainteresowanych rozwijaniem potencjału twórczego człowieka.

Pomysł powstał wśród absolwentów Psychopedagogiki Kreatywności w Wyższej Szkole Pedagogiki Specjalnej (obecnie Akademii Pedagogiki Specjalnej) w Warszawie, UMK, UMCS oraz uczestników kursów dla realizatorów programu „Porządek i Przygoda. Lekcje twórczości” i „Żywioły. Lekcje twórczości w nauczaniu zintegrowanym”. Do tego grona należy zaliczyć także pracowników naukowych z Uniwersytetu Łódzkiego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Akademii Pedagogiki Specjalnej z Warszawy oraz Akademii Pedagogicznej z Krakowa. Efektami działania PSK są warsztaty, sesje i konferencje naukowe, programy edukacyjne oraz publikacje książkowe zbierające, podsumowujące, propagujące (do wyboru) wiedzę naukową i doświadczenia członków PSK i naukowców zajmujących się problematyką twórczości. Powstały też materiały i szkolenia wspierające wdrażanie kompetencji uniwersalnych (kreatywność, innowacyjność, rozwiązywanie problemów) w edukacji.

Stowarzyszenie realizuje swoje cele poprzez:

• organizowanie warsztatów, kursów, seminariów, superwizjii, konferencji naukowych i innych form podnoszenia kwalifikacji w zakresie określonym przez cele na terenie placówek własnych i innych,
• udzielanie rekomendacji i uznanie kwalifikacji do prowadzenia zajęć edukacyjnych w ramach psychopedagogiki twórczości i dziedzin pokrewnych według zasad ustalonych odrębnym regulaminem wewnętrznym,
• współpraca i wymiana doświadczeń z innymi stowarzyszeniami, fundacjami, instytucjami, placówkami naukowo-badawczymi w kraju i zagranicą,
• prowadzenie działalności informacyjnej, wydawniczej, szkoleniowej, badawczej i naukowej,
• propagowanie zasad wychowawczych opisanych w zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i wydanych przez WSiP programach wychowawczych: „Porządek i Przygoda. Lekcje twórczości.” i „Żywioły. Lekcje twórczości w nauczaniu zintegrowanym.”
• inicjowanie podobnych form działań wychowawczych w innych miejscowościach,
• organizowanie wypoczynku dla dzieci i młodzieży oraz dorosłych w połączeniu z zajęciami realizującymi cele statutowe,
• prowadzenie działalności gospodarczej, której dochody przeznaczone są w całości na realizację celów statutowych Stowarzyszenia.